San Marcos en primer lugar

San Marcos alcanza el primer puesto en el Perú según Ranking mundial web
 
http://www.webometrics.info/rank_by_country_es.asp?country=pe

Jorge Manuel Corimanya Paredes
Ginecologo Obstetra
Jefe del Servicio de Ginecología
Instituto Nacional de Salud del Niño
Presidente de SOGIA PERU

--- El dom, 2/13/11, Alberto Paredes <alparla@yahoo.es> escribió:

De: Alberto Paredes <alparla@yahoo.es>
Asunto: Re: [SALUD_LORETO] Uso de Twitter en el mundo académico
A: SALUD_LORETO@yahoogroups.com
Fecha: domingo, 13 de febrero de 2011, 01:58 pm

 
Donde están esos estudios?, son imparciales o financiados? o solo repetimos (paste & copy) los publirreportajes?.
Me parece que el tema principal es la comunicación. En esta era informatizada, esta es aparentemente más fácil, y se nos vende bajo distintos nombres. Sin embargo, muchas personas chatean o se crean perfiles ficticios para conversar con usuarios igualmente "virtuales", usando el último IPhone o similar (negocio redondo), mediante sitios con publicidad pagada (otro negocio redondo), así estas marcas comerciales de empresas que facturan millones de dólares diarios, aparecen en periódicos, revistas digitales, películas y series de TV. Un gran negocio con el cual colaboramos bajo el barniz de "modernidad". Me pregunto si pasaba lo mismo con las palomas mensajeras  o con nuestros chasquis, aunque me parece que en esa época la publicidad no estaba tan desarrollada y las empresas que ofrecían sus servicios no facturaban tanto.
Estoy a favor de Internet y de la libertad que se respira en ella, así como de la abundante información de libre acceso, pero cuidado con dejarnos manejar en vez de manejarla,
terminando como adictos o semi adictos a redes y páginas para quienes sólo somos "un usuario" de los anónimos millones que acumulan y para quienes solo valemos por cada click en uno de sus links, los cuales son contados y facturados al instante.
Un abrazo ,
Alberto Paredes

--- El sáb, 12/2/11, Eugenio Vargas Carbajal <drvargas43@yahoo.es> escribió:

De: Eugenio Vargas Carbajal <drvargas43@yahoo.es>
Asunto: Re: [SALUD_LORETO] Uso de Twitter en el mundo académico
Para: SALUD_LORETO@yahoogroups.com
Fecha: sábado, 12 de febrero, 2011 23:23

 

 

Los estudios realizados sobre las utilidades de las redes sociales han derivado en una conclusión excepcional para el ámbito de la pedagogía y son cada vez más los profesores que encuentran en Twitter una herramienta muy interesante para su labor formativa.
140 caracteres que permiten al mundo saber qué hacen los demás, logrando la propagación en tiempo real de información de relevancia, han elevado a Twitter a los altares de la eficiencia en el ámbito de las redes sociales y que ahora, se consolida por los buenos resultados obtenidos en el ámbito de la educación.

http://wwwhatsnew.com/2011/02/11/uso-de-twitter-en-el-mundo-academico/

 

De: Alberto Paredes <alparla@yahoo.es>
Para: SALUD_LORETO@yahoogroups.com
Enviado: sáb,12 febrero, 2011 18:17
Asunto: Re: [SALUD_LORETO] Uso de Twitter en el mundo académico

 
Permítaseme discrepar un poco. De todas las aplicaciones del Twitter, no veo ninguna que no se pueda realizar en un simple y vulgar correo electrónico o e-mail. Quizá no esté en la onda actual, pero me parece que el Twitter, Facebook, Sonic, Hi, etc.etc. son más útiles para perder el tiempo escribiendo sobre cualquier tema ante gente con identidad real desconocida, y ahora hacen furor entre nustros candidatos presidenciales y sus escuderos. Por mi parte, no uso estas redes, ni mis alumnos, y me va muy bien, aunque quizás pertenezco a una especie en vías de extinción.
Saludos,
Alberto Paredes

--- El sáb, 12/2/11, victor valdes <bibliomanazteca@yahoo.com.mx> escribió:

De: victor valdes <bibliomanazteca@yahoo.com.mx>
Asunto: [SALUD_LORETO] Uso de Twitter en el mundo académico
Para: "Abdon Guerra" <pasesmedicos@gruposyahoo.com.ar>, interno_residente_medico_PERU@yahoogroups.com, SALUD_LORETO@yahoogroups.com
Fecha: sábado, 12 de febrero, 2011 18:02

 

 

Uso de Twitter en el mundo académico

 

 

Por Carolina Velasco el 11/02/2011

Los estudios realizados sobre las utilidades de las redes sociales han derivado en una conclusión excepcional para el ámbito de la pedagogía y son cada vez más los profesores que encuentran en Twitter una herramienta muy interesante para su labor formativa.
140 caracteres que permiten al mundo saber qué hacen los demás, logrando la propagación en tiempo real de información de relevancia, han elevado a Twitter a los altares de la eficiencia en el ámbito de las redes sociales y que ahora, se consolida por los buenos resultados obtenidos en el ámbito de la educación.

Para empezar, una de las grandes fortalezas de Twitter en el ámbito pedagógico se centra en laposibilidad de establecer grupos de trabajo, a través de los cuales los estudiantes puedan optimizar a través del apoyo mutuo la adquisición de conocimientos.
Adicionalmente, Twitter es una magnífica herramienta de análisis y que permite evaluar eficientemente las experiencias de los distintos grupos de estudiantes.
Como ejemplo, vamos a ver algunos usos prácticos:
- Anuncios: Twitter resulta óptimo para comunicar cualquier modificación en horarios, contenidos, clases y en general, cualquier información de relevancia para los estudiantes.
- Información adicional: entrega de artículos o contenidos de relevancia para los estudiantes a través de los 140 caracteres es sin duda, una de las fortalezas de la red social en pedagogía.
- Enlaces: la promoción de información complementaria y de relevancia al objeto de estudio alcanza su máxima eficacia en la red social.

- Magnífico para la historia: la elección de un tema y su complemento a través de los distintos tweets con los que los estudiantes van conformando su investigación, puede arrojar resultados óptimos en la educación de los estudiantes.
- Diálogos, debates y conversaciones en torno a un tema: han resultado de gran eficiencia para la formación de los estudiantes.
Perfeccionarse en lenguas extranjeras, realizar trabajos de investigación, utilizar la red social como herramienta de análisis y en definitiva, exaltar la fortaleza de la red de microblogging en el ámbito de la evaluación de los estudiantes, son variables en las que se alcanza un elevado nivel de eficiencia.
Adicionalmente y para concluir, existe una clara tendencia a la optimización de los procesos educativos que se produce gracias a la interacción de los estudiantes con sus pares, una interacción que traspasa las barreras y que dota a los modelos educativos de la apertura y optimización inherentes a la multiculturalidad.
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Imagen: Twitter & Iconshock

 

"El conocimiento se basa en tres componentes básicos: información,formación y comunicación" (JOSÉ LUIS LARREA)